日本の小学生とドイツの色彩芸術を”心と脳”で楽しむ講義。
ドイツの環境問題と色彩理論を単純明快に分かり安く伝えます。

10月28日（木）、29日（金）
京都市立桃山小学校
10月29日（金）
大阪市立みどり小学校
11月2日（火）
京都教育大学教育学部附属桃山小学校

講義内容：色彩論 環境問題
／色の力と意味、そして環境問題を普段の生活から知り、楽しむ
指導目標：色の持つ意味、効果、可能性、メッセージを知り普段の生活に意識して取り入れる
色とは何かについて考える（色のあり方、存在、可能性）
自分の気持ちを、色を通して体で表現してみる
外国の言葉や習慣に触れて、外国の文化、環境問題に親しみを持つ。
< 戻る